先简单介绍一下学生的背景，山东一个二本师范学校，国内考研这学校是个大户，但是出国的学生确实少了点，也确实很普通，以前跟别的不少学生和家长提过这个学校，居然都说没听过。

学生本身也是学姐推荐来的，学生的学姐，以及学姐的双胞胎妹妹都是我们美申上一届的学生。当然了，学姐的录取也很好，最终去了宾大（据说当时在学校已经很轰动了）；学姐的双胞胎姐妹也不错，最终去了LSE（哈哈，美申的学生去向当然都很好哦，不然也不会有那么多的推荐了）。

关于学生的成绩，学生GPA还不错，虽然开始时学生自己有点小担心，但认证完以后也有3.9了。学生大三下学期去了美国交换，回来的时候也一直还没准备G/T，所以G/T的准备有点晚，时间很紧张。这里也要额外表扬一下我们这个学生，真是够努力的，备考的时候压力山大，老师都能感受得到。

再说说学生的申请过程，也就是主要的故事：

学生之前高考不顺利，一直有个名校梦想着去圆，签约的时候家长也都不断嘱托，这孩子本来成绩很好，但是高考没发挥好，所以拜托老师一定给圆一个名校梦。

根据学生的整体背景和成绩，先是确定了哥大、宾大、范德堡、BU等学校的申请，当然这几个学校也都来了录取，其中还有给的半奖的。因为最终的托福还是没有达到学校最低要求（即使是哥大，也是拼分才达到的），所以学生想申哈佛的时候，老师也有些犹豫，毕竟是哈佛，不差G/T成绩高的学生，往年G/T卡的都挺严的（之前有个清华的学生也是卡托福，也给了面试，但最后学校还是无情给拒了），但为了学生的名校的梦想，最终也没放弃，还是先提交了申请。

一月底的时候，没想到学校给了面试机会，重新考察托福口语，老师感觉这是一个好机会。即使学生自己感觉希望不大，提心吊胆的看了很多往年录取都是北清名校出身的大牛，但也要尽力争取。而且老师分析，这一次面试目的是考察口语，而学生有过半年的交换经历，虽然考试上面时间紧张没能考出理想成绩，但学生的英语实际运用能力和表达能力肯定是比不少纯陆本的同学要好的，所以必须鼓足勇气，尽力争取。

除了准备好这个项目的面经，也尽快安排了外籍老师给学生做面试模拟和指导，同时在信心上面鼓励学生，因为既然是考察口语的面试，那面试时候的自信就很重要了。

最后借用一句歌词：终于等到你，还好我没放弃！在各种纠结和忐忑中，终于在3月初的时候如愿收到了哈佛的录取。